Next Generation Classrooms

Avviso Pubblico Azione “Next Generation Classrooms – Trasformazione delle aule in ambienti innovativi
di apprendimento” – PNRR – Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento
dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0:
scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori” – CUP: J64D22003880006
Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, con accordo di concessione Prot. n. 0042219 del 17/03/2023 ha
autorizzato codesto Istituto ad attuare il sopraindicato progetto; l’accordo di concessione firmato e
approvato dal Ministero costituisce formale autorizzazione all’avvio delle attività e fissa i termini di
inizio dell’ammissibilità della spesa.
L’importo complessivo del progetto è €242.177,99 come indicato nella tabella sottostante:
Codice progetto  M4C1I3.2-2022-961-P-

Titolo progetto “CLASSI CONNESSE PER UNA DIDATTICA PIU’ EFFICACE”

Totale autorizzato progetto €242.177,99

Si comunica che, per obbligo di trasparenza e massima divulgazione, tutti gli elementi di interesse
comunitario relativi allo sviluppo del progetto (avvisi, bandi, pubblicità, ecc.), saranno tempestivamente
pubblicati nella sezioni di Amministrazione Trasparente, raggiungibile al seguente indirizzo
https://trasparenza-pa.net/?codcli=SG19011&node=161822

Il presente avviso, emanato ai fini della pubblicizzazione/sensibilizzazione e a garanzia di visibilità,
trasparenza e ruolo dell’Unione Europea, ha come obiettivo la diffusione nell’opinione pubblica della
consapevolezza del ruolo delle Istituzioni, con particolare riguardo a quelle Europee.

La scuola  intende riconfigurare aule, creando ambienti di apprendimento flessibili, innovativi e creativi. Convinti che l'istruzione non abbia solo un valore intrinseco, ma influenzi il benessere delle persone in modo diretto, ridisegniamo ambienti (e relazioni sottese) guardando agli indicatori del dominio “Istruzione e formazione” del rapporto BES  (Benessere Equo e Solidale); questo dominio, infatti, esprime la relazione fortissima che esiste tra il livello di competenze e il benessere delle persone, per le quali si aprono percorsi e opportunità altrimenti preclusi, ed è intimamente connesso con le politiche del Green deal europeo e il fondo Next generation EU. Non solo rinfrescare, arredare, fornire Digital Board e/o accesso alla rete e/o licenze, ma anche ripensare la presenza a scuola con flessibilità oraria, rotazione in aule tematiche, pause formative. Gli ambienti rinnovati occuperanno più di un piano dell’Istituto (sede centrale); gli alunni saranno gestiti in gruppi anche non omogenei. Prevediamo setting d’aula “agili” e innovativi, sia recuperando arredi e materiali già in uso e ancora validi, sia potenziando le dotazioni informatiche e gli arredi delle classi più sguarnite, per facilitare: cooperative leraning, flipped classroom, massima inclusione alunni H/BES, attività in classi aperte e debate. I nuovi dispositivi ed elementi di arredo introdotti, non solo flessibili e funzionali, ma anche auspicabilmente seduttivi, saranno fruibili da tutti; gli spazi tenderanno ad essere più destrutturati e creativi. Obiettivo è creare le condizioni perché la didattica possa sempre più e meglio centrarsi sullo studente.